অভিবাসন বিষয়ক ভারপ্রাপ্ত মন্ত্রী বলেন ইংরেজি ছাড়া চাকরি পাওয়া শক্ত, কোনও ব্যক্তির স্থানীয় সম্প্রদায়ের সাথে সংহত করা আরও কঠিন এবং অস্ট্রেলিয়ার গণতন্ত্রে অংশ নেওয়া আরও শক্ত।যাদের ইংরেজী দক্ষতা নেই তাদের মধ্যে কেবল ১৩ শতাংশই আজ কাজ করছেন ,যারা ভাল ইংরেজী বলতে তাদের ৬২ শতাংশের তুলনায়।
মন্ত্রী, অ্যালান টাজ , ইমিগ্রেশন (শিক্ষা) সংশোধন (ইংরেজি শিক্ষার অ্যাক্সেস প্রসারিত) বিল ২০২০ প্রবর্তনের উপর দেয়া বক্তব্যে বলেন ,অস্ট্রেলিয়ায় অভিবাসীদের জন্য বিনামূল্যে ইংরেজি ভাষার শিক্ষায় আরও বেশি সুযোগ দিতে বিলটি ১৯৭১ সালের ইমিগ্রেশন (শিক্ষা) আইন সংশোধন করবে।
মিঃ টাজ বলেন ২০১৬ সালের আদমশুমারিতে ৮২০ হাজার মানুষ বলেছিল যে তারা ভাল বা মোটেও ইংরেজী বলতে পারেনা এবং যাদের প্রায় অর্ধেকই কর্মজীবনের বয়সের। তিনি বলেন, গবেষনায় দেখা গেছে যে ৫১০ ঘন্টা বেশিরভাগ অভিবাসীদের জন্য ইংরেজির কার্যকরী স্তরে পৌঁছানোর পক্ষে বাস্তবসম্মত সময় ফ্রেম নয় , এবং অভিবাসীদের গ্রহণযোগ্য পর্যায়ে পৌঁছাতে আরও সময় প্রয়োজন।এরই কারণে বিলের পরিবর্তনগুলি আমলে নেওয়া হয়েছে।
AMES অস্ট্রেলিয়া এই আইনটিকে স্বাগত জানিয়েছে সংস্থাটি অভিবাসী এবং শরণার্থীদের জন্য ভাষা ক্লাস এবং বসতি স্থাপনে সহায়তা দিয়ে থাকে।ক্যাথ স্কার্থথ এই সংস্থাটির সিইও।তিনি তালিকাভুক্তির সময়সীমা এবং ইংরেজি শিক্ষা সমাপ্তির সময়সীমা সরিয়ে নেওয়ার পদক্ষেপগুলিকে স্বাগত জানিয়ে বলেন যে শিক্ষার্থীদের জীবনে শেখার জন্য আরও বেশি সময় প্রয়োজন।
মিঃ টাজ আরো বলেন যে আরেকটি ব্যবস্থা হ'ল অস্ট্রেলিয়ার বাইরের যারা এবং যারা স্থায়ী ভিসা, বা নির্দিষ্ট অস্থায়ী ভিসার জন্য আবেদন করেছেন এবং যাদের ভিসা মনজুর করা হয়েছে তাদের কাছে ইংরেজি কোর্সের গুরুত্ব তুলে ধরা ।
অস্ট্রেলিয়ার ফেডারেশন অফ এথনিক কম্যুনিটি কাউন্সিলস ও এই পরিবর্তনগুলিকে স্বাগত জানিয়েছে।চেয়ার ওম্যান মেরি প্যাটেটোস বলেন, লোকেরা অস্ট্রেলিয়ায় সঠিকভাবে বসতি স্থাপনে সহায়তা করার জন্য ইংরেজি শেখার গুরুত্বের এই বিলটি একটি গুরুত্বপূর্ণ স্বীকৃতি।
মিঃ টাজ আরও নিশ্চিত করেন যে ২০২১ সালের শেষের দিকে, নতুন পার্টনার ভিসা আবেদনকারী এবং পার্মানেন্ট রেসিডেন্ট স্পনসরদের ইংরেজি শেখার জন্য যুক্তিসঙ্গত প্রচেষ্টা করতে হবে, যদি তাদের ইতিমধ্যে কার্যকরী ইংরেজি জানা না থাকে।মিঃ তাজ উল্লেখ করেন যে এই ইংরেজি ক্লাসগুলি সম্পূর্ণ করা সেই সাথে যুক্তিসঙ্গত প্রয়াসকে প্রদর্শন করার জন্য যথেষ্ট হবে।
মিসেস স্কার্থ বলেন যে এটির একটি যুক্তিসঙ্গত প্রয়োজন রয়েছে , তবে যে কোনও ভাষাতে আনুষ্ঠানিক পড়াশোনা নেই এমন লোকদের জন্য কিছু বাড়তি সহায়তা থাকা উচিত, যেমন যারা হয়তো শরণার্থী শিবিরে তাদের প্রাথমিক বছরগুলো কাটিয়েছিলো।
