学习内容
维州州府公务员团此次江苏之行的主要目的，是与当地早教和教学专家会面，探讨语言、教育以及如何提高科学、技术、工程和数学技能（STEM）的教学。
维州政府教育部秘书长Gill Callister将会访问江苏省南京市第一幼儿园，这是一所中英双语幼儿园。
南京市第一幼儿园将接受维州教师的访问学习。未来，维州的老师们会陆续访问江苏省，学习他们在数学和科学学科的教学方法。早教机构之外，他们还会访问中学和高等学府。
访问背景
中国被认为是世界上STEM学科教学能力极强的国家之一。其中北京、上海、江苏（维州的姐妹省）、广东等地表现尤为出色。2015年国际学生评估计划（Programme for International Student Assessment）中，超过四分之一的中国学生数学成绩表现领先。
中国学生在2015年的PISA研究中获得531的平均分，高于OECD经合组织国家的490分。澳大利亚过去三年的数学平均成绩为494分，下降了8个百分比，科学成绩在三年中下降了6分，为510分，虽然高于经合组织平均分493分，但是低于中国的518分。
目前，全世界四分之三的增长最快的工作中，数学和科学技能十分重要，但越来越多的澳洲学生选择退出科学和数学科目的学习。
网友回应
下面是“澳大利亚人”报网站上英文留言的一些截取翻译：
Paul：澳洲应该首先让学生学会坐好，不插嘴，并且关掉手机。
DavidJ：政府砸钱并不是解决办法，学生应该学会尊重老师，教师队伍也需要换血。
Christopher：数学只是教育的一部分。这归根结底是一个社会文化问题。中国孩子压力很大，而我们应该在数学和体育之间有一个平衡。
Julia：澳洲更应该向芬兰学习。
Kate：亚洲孩子更容易教。他们更有动力、更自律、更加尊重教育。
并有数位网友质疑Gonski教育拨款和“安全学校”项目是否能帮助澳洲学生提高STEM成绩。
