澳洲科學科技協會（STA）表示，原住民知識應該更受到聯邦政府的重視。
科學部長胡錫克（Ed Husic）審查國家科學和研究的優先事項，並制訂草案。
這份由科學部長發布的優先事項清單，確定了未來十年內應優先考慮的研究領域。
但澳洲科學科技協會（STA）的行政總裁舒伯特（Misha Schubert）有不同的意見。
舒伯特表示，澳洲科技協會作為業界的領導組織，希望看到一種雙重方法，將原住民的知識應用在所有其他挑戰，無論是幫助實現零排放的未來、減慢生物多樣性的破壞，還是解決澳洲將繼續面臨的重大健康挑戰，同時亦看到將原住民知識作為獨立的優先事項，承認這些知識本身對澳洲來說就是重要的知識。
塔斯馬尼亞大學副校長安德森（Ian Anderson）教授同意STA的看法，認為原住民科學需要有其獨立的空間。
安德森表示，原住民知識是一個獨立的領域，需要進行探索、發展、分析和整理，為科學知識貢獻，而不只是科學的附屬品。
安德森教授指有些現代科學研究領域有應用到原住民知識。
他表示，在原住民科學領域的主要研究機會，實際上是記錄傳統知識，這些知識存在於原住民文化中，存在於原住民社區中，但這些知識仍未以科學家能夠理解或整理的方式記錄下來，也未應用於當代挑戰。安德森指，在健康、經濟發展等領域，他們發現與原住民合作有其價值，將知識納入當代科學範疇，能夠產生新知識和應用知識。
國家原住民及托勒斯海峽島民高等教育聯盟主席赫肯伯格（Sadie Heckenberg）表示，原住民科學已經有很長時間的實踐和研究的歷史。
赫肯伯格表示，當思考科學，思考如何在研究環境中進行特定研究時，需要承認，大家與原住民科學家一起工作，看到的是存在已久的知識 - 這些知識甚至無法想像已通過口頭傳承已經有多遠，世代相傳，這些知識改變了環境。他指作為在澳洲的人，始終生活在原住民及托勒斯海峽島民的土地，需要尊重這個了不起的過程。
他也表示，將原住民科學列為獨立的優先事項，將帶來更多就業機會。
他指，當考慮進行的不同研究領域時，會考慮如何加強合作。如何為社區和那些擁有知識，而不一定有學位的人提供更多機會。所以，會想是否有更多的獎學金機會，是否有更多進行博士或碩士研究的機會，是否有更多機會讓社區進行項目研究。而考慮這些事時，需要保持尊重的行為和溝通。」
STA的行政總裁舒伯特表示，原住民科學中的知識，對於幫助解決諸如氣候變化等問題也可能很重要。
她表示，如果我們思考澳洲和世界即將面臨的下一個重大挑戰：是氣候變化加速，和人類健康方面，大家要為下一次大流行病做好準備，要預備當有一日藥物出現抗藥性，我們再也無法對抗細菌。但澳洲和人類所面臨的所有這些挑戰，都可以通過更深入地發掘原住民知識而得到明顯的研究發展。
科學部是否會考慮STA的呼籲，仍有待觀察。
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